ESTIMULACIÓN TEMPRANA - Integrasens

Rivas Vaciamadrid, Madrid, Avda Velázquez 4, Local 7 / Tel: 912518236 – 610154567

¿Qué es la estimulación temprana?

La estimulación temprana es un conjunto de acciones coordinadas con carácter global e interdisciplinar, planificadas de forma sistemática y dirigidas a niños de 0 a 6 años con alteraciones en el desarrollo o riesgo de padecerlas.
Por ello el papel del terapeuta ocupacional es crucial de forma preventiva y/o asistencial, fundamentando nuestra intervención en aspectos relacionales, lúdicos y/o funcionales.

¿ Qué objetivos persigue?

• Maximizar el potencial individual de cada niño en sus diferentes entornos.
• Lograr la independencia en sus actividades de la vida diaria.
• Favorecer un entorno accesible y proporcionar asesoramiento de pautas de manejo.
• Favorecer destrezas motoras.
• Favorecer habilidades perceptivo cognitivas.
• Favorecer aspectos socio afectivas a través del juego.

¿A quién va dirigido?

• Prematuridad
• Parálisis cerebrales
• TDH
• Síndrome Down, X-fragil
• Espina bífida.
• Parálisis braquial obstétrica
• Retraso del desarrollo
• Disfunciones del procesamiento sensorial
• Alteraciones sensoriales, sordera y ceguera
• Trastorno del espectro autista
• Problemas de motricidad

¿Cómo lo hacemos?

En Integrasens seguimos una orientación basada en un modelo que enfatiza la atención global del niño, su familia y su entorno de forma natural, empleamos actividades funcionales dentro de un contexto de juego, que se insertan en las rutinas diarias del niño y de su familia. Estas actividades permiten a los niños aprender y practicar habilidades que posteriormente serán generalizadas a su entorno natural. Al mismo tiempo las experiencias y actividades se adecuan al nivel evolutivo, respetando los ritmos del niño, en un entorno preparado y atractivo que despierta el interés del niño por lo que le rodea, sintiendose así interesado en interactuar con personas y objetos, influyendo sobre ellos.
Combinamos actividades planificadas, rutinas y actividades iniciadas por el niño de manera espontanea. Consideramos que la actividad en sí misma no es lo importante; lo fundamental es la oportunidad para practicar habilidades.

Para más información puede contactar a través del siguiente formulario: